新闻资讯 - 广东省青少年发展基金会

支教老师：精彩极了与糟糕透了

以下文字根据支教老师蒋丹萍提供材料整理生活，平静如湖水全因为乡村的学生变幻出了一千种美泛起了我内心的涟漪带着祝福去支教考上镇中学的时候，是老爸送我去学校的；考上市高中的时候，是老爸送我去学校的；考上大学的时候，是老爸托他的朋友送我去学校的；毕业后支教，也是老爸送我到支教学校的… 带着家里人的祝福，我来到了化州市合江镇塘口小学支教。这注定是不平凡的一年，不仅仅是疫情的缘故，让我们有太多的故事与感触，更是因为我成为了支教老师，有了永远难忘的经历。正式上岗前参加的岗前培训匆匆忙忙把自己安顿好，趁着还没开学，我来到了教室。眼下，万籁俱寂，长吸了一口气，我踏上讲台，闭上了眼睛，畅想着上课时的情境，学生叽叽喳喳的声音仿佛萦绕我耳旁。开学初，班里进行班干部选举，唯独心理委员没有对应的名字。“老师，心理委员是谁呀？”学生们问道。 “我以后就是你们的心理委员，有什么悄悄话可以和我说。你们也可以写信给我，我会给你们回信。”就这样，我当上了心理委员。我成为了班里的“心理委员” 开学后，教师节也紧跟着到来了。一开始我想当然地认为学生都知道教师节存在的意义。但现实不是这样的，至少这里的学生对于这个概念是模糊的。我觉得学生有必要知道有这个节日的存在，并且理解它存在的意义。往后的日子里，我慢慢地引导他们，让作为受教育者的他们懂得去感恩，怀着感恩之心，努力学习，用实际行动，去报答养育他们的人。与学生一起上课、吃饭午饭时刻，学生们喜欢邀请我，一起围着学校的一口水井吃饭。虽然蹲着吃饭很累，但是我们就像一个小家族一样，有说有笑。学生知道我喜欢吃丸子，他们会将碗里的丸子夹给我，堆得老高老高的。除了丸子，我基本只吃素，所以在吃饭前，我也会把肉夹给学生。与学生的午饭休闲时刻看着手机屏幕显示的时间，我又变得严肃起来：“快点吃，中午辅导时间快到了。”听罢，学生把最后一口饭塞进嘴里，双腮鼓鼓的，很是可爱。作为支教老师，还要做好好身兼多职的准备。 “体育是数学老师教的，语文是体育老师教的”——这个或许是许多支教老师的经历。由于乡村学校普遍存在缺教师、教师年龄偏大等问题，学生课程的完整开展很难得到保障。课后辅导学生学习我担任了语文、数学、体育和美术等科目的教学。尽管我对一些科目不太擅长，但我尽自己最大的努力，在课前做足大量的功课，尽可能为学生上好每一节课。此外，我坚持的理念是，美育的发展对于乡村学生尤为重要。尽管他们未必能成为其中的大师，但这些课程能帮助他们以更广阔的视野看待世界。我不会因为主科成绩的需要，去占用学生的素质拓展课。有时候，我看到学生在音乐课上写作业，我会建议学生们要学会享受这些课堂，而作业可以在放学后花时间完成。体育课上，为篮球打气吃饭、睡觉、陪同学生，这基本是我的生活了。支教的这段时间里，我看到了山里孩子的纯真与美，收到过孩子的许多画作、手工品以及埋藏在心底话语的小纸条。我发现他们是懂事的。“老师，你因为我们不听话生气了。我们做了一顿饭给你（几片青瓜、几片红萝卜、几瓣橙子、几瓣西红柿、一块小牛肉和一杯神奇饮料组成），不要生气好吗？” 学生精心准备的一顿饭精彩极了与糟糕透了我发现他们是感性的。放假前，我组织班里的学生一起唱歌。歌谣唱着唱着，一些学生眼圈红红的，哭了起来。他们说，要放假了，看不到我，舍不得离开我。我发现他们是脆弱的。我记得四年级的一个女孩子写给我的一些话:老师，我从小没人疼，这一年我一直把你当做我的姐姐，我很喜欢你。谢谢你在我第一次数学20多分的时候和我有了一个约定，那时候我向你提出想做数学科代表，可是你并没有因为我的成绩取笑我拒绝我，而是温柔地鼓励我，你说只要我考及格了并且保持及格以上，就一定让我做科代表。从那以后，我的数学不只是及格，也经常考80、90分。我为学生制作的“表扬信” 审视自身，我发现自己存在一个问题：对于优秀的孩子，我几乎没有表扬过，他们一犯错我便严厉批评；没那么优秀的孩子，我反而会表扬得更多，批评得更少。受到表扬多批评少的孩子们，他们则会说“老师，很感谢你，我做错了你也不骂我，还鼓励我，你真温柔，我以后会改的”。而班里的一位学生小雪，是一位非常优秀的学生。一次，她抱着我哭，不断地重复一句话：“老师我知道你是支教老师，但我不要你走，我不想换班主任。” 听着小雪重复的这句话，我既感动又难受。回想与她的相处，我发现我几乎没有表扬过她。反倒是她犯小错的时候，我会直接批评她。学生为我精心准备的礼物尽管我的批评的出发点在于为他们着想，也许懂事的他们也都明白，但我仍不禁在想：我是否能有更好的教育方式去引导他们呢？向着黎明奔跑 2020年8月14日，第一次走近项目办。往后的日子里，他们照顾我们支教老师的食住，带来丰富多彩的课程，鼓励我们展示自己的才能，送我们回到各地市，多次叮嘱校长要照顾好我们，多次问候我们在学校里的生活，还不断给我们造一些小惊喜，为乡村教育的发展不断拉资源，亲自到各地市中慰问我们… 记得有一次，我情绪较低落，蕾蕾姐第一时间找了我，不断安慰鼓励我。那时候感觉项目办就是我的家，感受到是家人对我的关心，特别暖心的项目办，是一个不会让我们受半点委屈的项目办，超爱大爱！冬日的某一天，大概五点多，天还没亮的时候，我跑步来到孩子们的村庄里，看看哪个孩子的家里亮起了灯。返程遇到准备上学的孩子，他们惊喜地和我打着招呼。返回的路上，天空逐渐亮了在乡村，有些孩子没有足够的想象力去谈论梦想。他们亲眼所见的人生道路，要么是像爷爷奶奶一样种地，要么是像父母一样打工。第三条路是学校老师讲给他们听的，要考大学，但他们并不清楚什么是大学，也不知道考上大学后能做什么。哪里有光，哪里就有希望每次看到孩子们对知识的渴望又或者是对未来的迷惘的眼神时，我就不断告诉自己，这里就是需要我的地方，我来对地方了。支教志愿者不仅仅是一个身份，更是一份责任与担当，而我也深知为党和国家的事业发展离不开这些乡村孩子的成长。教育好他们，是我教育职责使命所在。于是，我总结出了自己人生的座右铭：始于乡教，忠于教育，予于孩子，恩于社会！

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4420 2021-07-27

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